Rəqəmsal texnologiyaların xarici dil
öyrənmə prosesinə təsiri
Qönçə Hacıyeva 
Xülasə. XXI əsrdə informasiya-kommunikasiya texnologiyalarının (İKT) sürətli inkişafı cəmiyyətin bütün sahələrində olduğu kimi təhsil sistemində də fundamental dəyişikliklərin baş verməsinə səbəb olmuşdur. Rəqəmsallaşma prosesi tədris mühitinin yenidən formalaşmasına, ənənəvi təlim metodlarının müasirləşdirilməsinə və öyrənmə prosesinin daha çevik, əlçatan və effektiv təşkilinə geniş imkanlar yaratmışdır. Xüsusilə xarici dil tədrisi sahəsində rəqəmsal texnologiyaların tətbiqi öyrətmə və öyrənmə proseslərinin keyfiyyətinin yüksəldilməsində mühüm rol oynayır. Müasir dövrdə elektron təhsil platformaları, mobil tətbiqlər, sosial media vasitələri, virtual və artırılmış reallıq texnologiyaları, eləcə də süni intellekt əsaslı proqram təminatları xarici dil öyrənmə prosesinin ayrılmaz komponentlərinə çevrilmişdir.
Bu məqalədə rəqəmsal texnologiyaların xarici dil öyrənmə prosesinə təsiri geniş şəkildə araşdırılmış, onların tədris metodologiyasına gətirdiyi yeniliklər, öyrənənlərin motivasiyasının artırılmasında rolu və dil bacarıqlarının inkişafına təsiri təhlil edilmişdir. Tədqiqat zamanı elmi ədəbiyyatın sistemli təhlili, müqayisəli araşdırma və nəzəri ümumiləşdirmə metodlarından istifadə olunmuşdur. Aparılmış təhlillər göstərir ki, texnologiya dəstəkli tədris mühitləri tələbələrin fərdi öyrənmə ehtiyaclarına uyğunlaşmaqla yanaşı, onların dinləmə, danışma, oxu və yazı bacarıqlarının daha sürətli və səmərəli inkişafına şərait yaradır.
Bununla yanaşı, rəqəmsal texnologiyaların tətbiqi müəyyən çətinliklərlə də müşayiət olunur. Texniki infrastrukturun kifayət qədər inkişaf etməməsi, internetə çıxış imkanlarında mövcud olan fərqlər, rəqəmsal bərabərsizlik, kibertəhlükəsizlik məsələləri və müəllimlərin texnoloji hazırlıq səviyyəsinin müxtəlifliyi bu sahədə qarşıya çıxan əsas problemlər sırasındadır. Məqalədə Azərbaycan təhsil sistemində xarici dil tədrisinin rəqəmsallaşdırılması istiqamətində həyata keçirilən tədbirlər və gələcək inkişaf perspektivləri təhlil edilmişdir. Araşdırmanın nəticələri göstərir ki, rəqəmsal texnologiyaların məqsədyönlü və sistemli şəkildə tətbiqi xarici dil tədrisinin keyfiyyətinin artırılmasına, təhsil prosesinin müasir tələblərə uyğunlaşdırılmasına və öyrənənlərin beynəlxalq kommunikasiya bacarıqlarının inkişafına əhəmiyyətli töhfə verir.
Açar sözlər: rəqəmsal texnologiyalar, xarici dil tədrisi, dil öyrənmə, elektron təhsil, mobil öyrənmə, distant təhsil, rəqəmsallaşma, təhsil texnologiyaları